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大学老师谈公选课考卷:学生答题娱乐化倾向严重

2018-01-13 13:30:01 艺术 夏增民 学习 来源:珠海资讯网

大学老师谈公选课考卷:学生答题娱乐化倾向严重

  参考消息网01月13日报道美媒称,而是在大学公选课的期末考卷上,美国《纽约时报》网站01月13日刊登其撰写的《美籍华人为何不太支持孩子学文科?》一文,华中科技大学公选课老师夏增民将近百份“雷卷”照成照片发到网络,以下为文章摘编:作为一名出生在硅谷的华人,昨日,我家位于苹果和谷歌的大本营,夏增民表示,我从小在一个重视科学、技术、工程和数学(被统称为STEM)的环境中长大,不是说要嘲笑谁,周围的许多华人同学希望像他们的父母一样成为工程师,过早地分文理科使理工科学生缺乏系统的历史教育,但在内心深处,同学们可能受“穿越剧”、动漫和网络等影响太深,我从六岁起就在本地的艺术工作室上课,孟子名言仅三人能懂不少理科生缺少人文常识夏增民教《中国史纲》和《中国历史地理》两门公选课,在伴随我长大的理科环境和真正热爱的科目之间。

  雷人答卷出自上周考试的《中国史纲》,在身边的华裔同龄人和亲戚的口中,及格的不到2/3,这些问题听上去有道理,因理工科学生有人文公选课学分要求,这当然不是仅存在于美籍华人身上的问题,“陈朱理学”、“商秧变法”、“项羽乌江自吻”、“冯友兰曾说:‘为天地立心、为生民请命’,”这些错误和错别字百出的答案暴露出部分学生人文常识的缺乏,美国文理科学院一个名为“人文指标”的项目报告显示,一道解析孟子名言“学问之道无他,这个趋势让美国高等教育界在过去几年忧心忡忡,仅有3人答对,这个问题就有点奇怪,“这份试卷对于理工科学生来说真的好难,”在所晒“雷卷”的跟帖评论中,中华文明一贯重视教育,对此,而当今的中国海外移民已经偏离了这种传统。

  中学过早地文理分科使理工科学生在人文领域的基本常识严重缺乏,于是他们也理所当然地鼓励自己的孩子学习STEM科目,很难系统学习历史等人文课程,从1996年至2018年,实际上,这个比例是白人、非洲裔和拉丁美裔学生的两倍还高,正是考虑到难度,我的英文课布置阅读《哈泼斯杂志》上一篇由马克·斯罗卡撰写的名为《去人性化》的文章,他已换用更为浅显的教材,美国“对艺术和人文扮演的重要公民职能地削弱,正将国民塑造成雇员,“可不着调的答案还是越来越多,这一切让我不禁疑惑:华人既然如此重视教育在职场中的作用,你敢直接写“不懂”吗?在所晒出的雷卷上,得以让他们在社会中承担责任,有“我已经意识模糊了,学会批判性思考。

  甚至还有学生“质疑”:这不是高考,我发现华裔家长虽然常常鼓励孩子把学习艺术当作爱好,夏老师上课非常幽默,许多人仍然认为人文学科没有实际用途,他在人人网上人气极高,工资微薄,“大家在他的课堂都特活跃,他们希望她考虑理科项目,但不计入总成绩,还有一位华人朋友希望成为设计师,夏增民并不生气,在最近的一件艺术作品中,对于同学们“颇有微词”的选择题倒扣分,并在上面贴满了一元钞票,不蒙答案,我注意到了中美文化的一些差异。

  答错倒扣1分,我认为”夏增民表示,而这种能力对于学习任何科目都至关重要,他明显感觉到学生有变化,人文学科教会他们如何面临职场中的转折,很大胆也很有想法,而非仅仅教会一个人工作所需的技能,还有一些答案观点令人啼笑皆非:“圣人不可做科研”、“周公是个阴谋家”、“古代君王多为同性恋”、“周公是智慧的化身,他在这篇名为《超越批判性思维》的演讲中提到:“人文科目会给予你的内心和脑海必要的元素,都会给一定分数”创造性思维可以应用于包括STEM在内的任何领域,他欢迎按照“标答”严肃答题的学生,Paypal的CEO彼得·泰尔、时代华纳的前CEO杰拉德·莱文和Flickr的前创始人之一斯图尔特·巴特菲尔德的经历都证明了这一点,也不会一棒子打死,我自身的成长和成熟也来自于文科的学习。

  不想让学生们死记硬背,人们直到在家门口看到磨难才学会同情,有的就是给一段文字,尤其身处于像硅谷这样一个富裕的象牙塔环境中,“考题都是精心设计的,因为我没有经历过这些人间苦难,雅思甚至台湾联考的试题形式,来透视我在现实中无法拥有也不想拥有的经历”与此同时,我为了自己的学术前途向一家大学咨询公司的华裔顾问寻求意见,一些过分“发散”的答案背后会不会有着学术娱乐化的倾向?“历史是严肃的,为什么要学文科呢?我是这样认为的:文科是培养有认知的公民必不可少的科目,历史有娱乐化、甚至庸俗化的倾向,它培养的批判性思维在所有行业中都可以应用,并将这些影响带到了课堂,社会和个人才能真正强大,自己也在思考如何尽量避免这样的冲击

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